Игры для лагеря в помещении
Чем дети заняты в лагере Обычно в традиционном детском лагере день начинается около 8 утра с зарядки и заканчивается примерно в 10 часов вечера. Правила игры на сплочение 4 Все ложатся, кладя голову на живот другому участнику и, образуя, таким образом, длинную цепь. Это командная игра. Когда все приготовятся, он приподнимает закрывающий предметы лист на мин и снова закрывает. В команде, которая не успела схватить вещь со стула, происходит перестановка.
Каждый кладет руки на колени соседа. Хлопать нужно строго по кругу. Сбившийся игрок убирает руку, которой хлопнул по ошибке. Темп постепенно ускоряется. Можно усложнить правила, добавив двойной хлопок, который означает смену направления.
На столах разложены настоящие продукты или картинки с их изображениями. Каждая команда получает карточку с названием блюда, которое они «готовят». У команды есть ровно 1 минута, чтобы правильно разложить продукты в нужные стопки.
Подвижные игры В каждом лагере есть спортивная площадка и опытные инструкторы, которые подскажут правила, помогут сформировать команды, наладят справедливое судейство, подскажут, кому первому водить. Познавательные игры Большой выбор программ позволяет подобрать для каждого ребенка подходящую познавательную активность: Юные шпионы научатся составлять фоторобот. Защитники родины освоят ориентирование на местности.
Дипломатические миссии игроков в «Цивилизации» позволят потренироваться в ораторском мастерстве. Юные актеры и артисты потренируются выступать перед публикой.
Рисование, лепка и всевозможные мастер-классы включены в перечень занятий каждой смены. На программе «Очевидное-невероятное» юные ученые поработают в настоящей лаборатории, проведут опыты и снимут научный видеоролик. Для младших и средних отрядов придумано множество коротких забав: Кто Я?
Участники пишут на липкой бумажке имя известного героя и приклеивают на лоб соседа так, чтобы он не видел, что написано. Затем каждый игрок задает наводящие вопросы остальным участникам, чтобы угадать, кто же он. Угадавший выходит, оставшиеся продолжают угадывать.
Съедобное — несъедобное. Ведущий бросает детям мяч, называя разные предметы и продукты. При правильном действии делают один шаг вперед. Выиграет тот, кто первым доберется до финишной черты. Игры Лагерь Мероприятия. Предыдущая Следующая. Перезвоните мне. Подобрать лагерь Наши детские лагеря Возраст. Семейные лагеря Детям до 6 лет Детям лет Детям лет Детям лет Детям лет Детям 16 лет и старше Лагеря для подростков Лагеря для студентов.
Лагеря на Черном море. Весенние лагеря Летние лагеря Осенние лагеря Зимние лагеря. Спортивно-оздоровительные лагеря Туристические лагеря Интеллектуально-развивающие лагеря Походы и путешествия Сюжетно-ролевые лагеря Студенческие лагеря Лагеря с английским языком Палаточные лагеря Экскурсионные лагеря Тематический лагерь. Клуб Путешественников сегодня Уникальные молодежные проекты От детского лагеря до кругосветного путешествия Архив проектов.
Кто делает Робинзонаду Перейти в раздел Руководство Организация деятельности Клуба Путешественников Робинзонада Руководители локаций и направлений Руководители программ Инструкторы Благодарность за помощь. Лучшие сотрудники Перейти в раздел Лучшие сотрудники Лучшие сотрудники Лучшие сотрудники Лучшие сотрудники Лучшие сотрудники Лучшие сотрудники Лучшие сотрудники Лучшие сотрудники Лучшие сотрудники Лучшие сотрудники Вход и регистрация.
Введите код или перейдите по ссылке из письма. Введите код из SMS или последние 4 цифры входящего номера. Неверный код. Пожелания по туру Пожелания не обязательно будут исполнены, если срок указания менее чем за неделю до смены.
Загрузка документов Документ ребенка. Выбрать файл. Паспорт ребенка. А это даже очень смешно! Насколько вы близки друг к другу, насколько ваша группа обладает сплоченностью и общностью? На этот вопрос вам поможет ответить следующая игра. Предложите группе сесть или встать друг за другом в одну линию.
Если группа большая, разделите ее на две команды. Ведущий на ухо должен сказать слово последнему в шеренге человеку. Слова должны быть не сложными, такими, чтобы их можно было изобразить. Например: дом, солнце, цветок, человек, стол и т. Тот, на спине которого рисовали, должен понять, о чем идет речь, и нарисовать на спине своего соседа спереди то же самое и т.
Ведущий сравнивает слово, которое сказал последнему человеку и услышал от первого. Если слова совпадут, т. Если же нет — то необходимо посоветовать проявлять больше доверия друг к другу, быть ближе в общении.
В простой свободной обстановке вы можете поиграть в игру — пожелание. Надуйте небольшой шарик и предложите всем присутствующим подкидывать его от одного человека к другому так, чтобы шарик не падал на пол и на другие предметы.
При этом ведущий должен включить магнитофон или играть на любом музыкальном инструменте. Через короткое время ведущий останавливает музыку. Человек, который последним коснулся шарика до остановки музыки, должен сказать всем присутствующим или какому-нибудь одному человеку пожелание вслух.
Я желаю вам неба ясного, Жить без страха, печали и зла. Чтоб стремилась душа к прекрасному И приют у Христа нашла. Без веры жизнь темна, мучительна, несносна, Без веры в ней отрады капли нет. Проси себе у Бога веры плодоносной И в жизнь твою прольется тихий свет. Не будь коварством ослеплен, Тщеславьем изувечен, Коль человеком ты рожден, Всегда будь человеком.
Жизнь — это миг, всего лишь миг, Но только он длиною в годы Как важно все почесть за сор И отыскать спасенье в Боге.
То, что проходит, тем мы не владеем, Лишь нынешнее нам принадлежит, Пока мы о прошедшем сожалеем, Жизнь день грядущий в прошлый превратит. Не выбирай себе друзей по виду На трудной жизненной дороге. Ведь и красивые ботинки Нам натирают часто ноги.
Когда тебе охота поворчать, Подумай о других, кому трудней, И научись повсюду замечать Крупинки счастья в суматохе дней.
Любить Христа — моей души стремленье, Любить Его всем сердцем и душой. И жить всегда по Божьему веленью, Так, как велит мне Искупитель мой.
Коль ты дорогой алчности пойдешь, Погибнешь вскоре. Богатство — лишь приманка, пропадешь В капкане горя. Мы все умрем, людей бессмертных нет, И это все известно и не ново. Но мы живем, чтобы оставить след: Дом иль тропинку, дерево иль слово. Не грусти, улыбайся почаще, Даже если и радости нет И тогда в твое сердце прольется Нескончаемый Божий свет.
Этот вечер пройдет и угаснет, Как и все на земле пролетит. Лишь Христос может дать тебе счастье, Оправдать, успокоить, простить. Вера хранит непорочного, Тянет нечестие в грех. Верный завету Отчему Будем иметь успех. Чем за общее счастье без толку страдать - Лучше счастье кому-нибудь близкому дать. Лучше друга к себе привязать добротою, Чем от пут человечество освобождать.
Часто человеку уделить Стоит нам всего лишь полчаса, Чтобы в его сердце сотворить Истинные чудеса! Когда твою душу сомненья Преследуют ночью и днем. Склони пред Богом колени - Найдешь утешение в Нем. Жизнь — ковер. Но ткал я неумело, И теперь я сам себя стыжу.
Много лишних линий и пробелов Я в своем узоре нахожу. В жизни не надо по многим причинам Званьем хвалиться, хвалиться и чином. Следует помнить и старым и юным, И самым вознесшимся в этом числе: Быть человеком в мире подлунном - Высшая должность на грешной земле. Иногда хватает слова, Чтобы человека ободрить. Чтоб из сердца грешного, больного Смог родник живой воды пробить. Каждый игрок утверждает три вещи, относящиеся к нему. Две из них — правильные, а одна — нет порядок произвольный.
Остальные игроки пытаются угадать, что же правильно. Тот, кто угадал, получает очко. Можно играть на победителя. Игроки команд по очереди подбегают к ведущему, у которого в руках рюкзак, набитый разными вещами.
По команде каждый из них засовывает руку в рюкзак смотреть нельзя!!!
Командам даётся определённое время, и побеждают те, кто узнал как можно больше вещей. Хорошо ли вы знаете голоса в вашей группе? Все садятся в круг на стулья или просто на пол. Человек, у которого завязаны глаза, садится посередине, у него в руках подушка. После того, как ему завязали глаза, все меняются местами и соблюдают тишину.
Водящий должен определить по голосу игрока и назвать его имя. Ведущий задает тему, ритм, содержание, направляет и регулирует течение игры. После представления каждого, гасится свет и один человек покидает помещение.
Оставшиеся должны угадать кого нет, и назвать его имя. Играющие становятся в круг. Внутри круга натягивается веревка, за которую все держатся руками. Ведущий объясняет, что необходимо с закрытыми глазами, не размыкая рук, построить квадрат, равносторонний треугольник, звезду, используя только устные разговоры. Дети разбиваются на пары, выбирая голос какого-либо животного. Затем они расходятся по разные стороны помещения и при погашенном свете перед ними стоит задача — найти партнера по голосу выбранного животного.
А лучше всего она действует, отвлекая внимание, если Петя снова ссорится с Аней или коля печально забился в угол. Вы: Я вижу кое-что красного цвета, чего ты не видишь! Поверьте, продолжаться это может до бесконечности! Участники разбиваются на группы по 4 человека. Но при этом в рассказе вместо определений-прилагательных должны быть оставлены пустые места. Затем группы собираются вместе и по очереди вписывают в свои рассказы прилагательные, которые наугад говоря им представители других групп.
Эти прилагательные могут носить смешной но не обидный характер. Замет зачитываются готовые рассказы, определяется самое смешное, самое оригинальное произведение. Продолжительность игры минут. Играет группа ребят. Определяется водящий, он отходит за пределы слышимости.
Ребята подбирают песню или стихотворение, из которых выбирается ода строка или куплет. Водящий возвращается и начинает опрос ребят. Играть можно вдвоем, втроем, двумя командами или по кругу.
Можно индивидуально составлять цепочки на определенную тему. Побеждает тот, чья цепочка длиннее. Начинают разговор. Очевидцы, догадавшись, о чем идет речь, подключаются к беседе. Когда все будут вовлечены в игру, с последнего подключившегося начинают выяснять предмет общения — кто как понял тему беседы и какую информацию передавал сам. Всем играющим присваиваются номера. Собранные фанты в конце игры.
Тот, кто начинает, выбирает кого-то из игроков и описывает его так: Он маленький, веселый и темноволосый. Все смотрят друг на друга.
Может, это Рита, Таня или Костя? Если никто не может угадать, описание можно уточнить: на этом человеке черные лакированные туфли, красная кофта и в волосах заколка. Теперь, конечно, всем ясно, что это Юля. У каждого под рубашкой что-нибудь спрятано.
Один из детей пытается на ощупь отгадать, что же там такое. Игра становится интересней, если действует правило: сразу не называть угаданные предметы, а ощупать все, что спрятано и только тогда назвать у кого что спрятано. Дети садятся в кружок и внимательно смотрят на одежду друг друга, стараясь ее запомнить. Затем один из них выходит за дверь, а несколько игроков меняются частями одежды.
Ведущий входит и пытается определить на ком одеты чужие вещи и кому они принадлежат. Сразу бросится в глаза, если мальчик Саша наденет юбку Ани. Не так заметно, когда меняются носками.
